top of page

Pilersitsiviit
Praksisbaseret læring 
KLimaZirkus

FGU Midt- og Østsjælland
Byg og bro FGU_1

Byg og bro FGU_1

01:26
Afspil video
Sarah og stolen_2

Sarah og stolen_2

01:14
Afspil video
5 typer af PBL_undertekster

5 typer af PBL_undertekster

02:36
Afspil video

Pilersitsiviit har fokus på at udvikle sin didaktik, så underviserne får et fælles sprog og planlægnings-redskaber til arbejdet med PBL.

Der fokuseres på at skabe undervisning, som sætter sig i kroppen. Vi tager udgangspunkt i følgende modeller (klik og download):  

Pilersitsiviit skaber læring, som sætter sig i kroppen. 

Pilersitsiviit ønsker, at skabe undervisning, som blander teori og praksis. Til det bruger lærerteams bogen"Praksisbaseret læring". 

I lektør udtalelsen til bogen står der: "Bogen anbefales kraftigt til læreruddannelsens samlinger samt til lærerbiblioteker og ledelseshylder på grundskoler, der ønsker at arbejde med projektbaseret læring og innovation i en åben skole."

FGU_PBL_Karrakteregenskaber_brug_denne_v1.jpg

KlimaZirkus udgav bogen “Praksisbaseret læring” i 2022.

I skole året 2022/23 har vi sammen med FGU Midt og Østsjælland afprøvet om modellerne fra bogen også fungerer i FGU regi.  I dette skriv beskrives vores erfaringer fra dette samarbejde. Samarbejdet har blandt ført til at skolen har fået:

 

    - Fælles didaktisk sprog på tværs af fag

    - Fælles planlægningsmodeller

    - Fagligt fællesskab på tværs af matrikler

 

I  denne artikel redegøres for lærings-tænkningen bag, samt modeller, som er centrale for det

didaktiske arbejde med PBL på PGU, AGU og EGU på FGU Midt og Østsjælland.

bottom of page